2022년 국가직 9급 · 실전모드
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1. 다음에 해당하는 학습 형태는? ◦학습자가 언제 어디에서나 어떤 내용이건, 어떤 단말기로도 학습 가능한 지능화된 학습 형태 ◦획일적이거나 강제적이지 않으며, 창의적이고 학습자 중심적인 교육과정 실현 가능 ◦원하는 정보를 찾기 위해 학습자가 특정 시간에 특정 장소를 찾아가는 것이 아니라, 학습정보 가 학습자를 찾아다니는 방식
2. 다음에 해당하는 교육의 사회적 기능은? ◦산업구조와 사회구조의 급격한 변화에 대응하는 인력 수급의 기능을 담당한다. ◦사회의 존속을 위해 필요한 다양한 기능에 적합한 학생을 교육하여 적재적소에 배치한다
3. 능력주의 평등화론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
4. 협동학습의 일반적인 원리로 옳지 않은 것은?
5. 평가도구의 신뢰도 및 타당도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
6. 다음과 가장 관계가 깊은 학습 이론은? 영수는 국어 성적이 좋지 않아서 시험 성적이 나올 때마다 여러 번 국어 선생님으로부터 꾸중을 들었고, 꾸중을 들을 때마다 기분이 상해서 얼굴이 붉어졌다. 어느 날 영수는 우연히 국어 선생님 을 복도에서 마주쳤는데, 잘못한 일이 없음에도 불구하고 자신도 모르게 얼굴이 붉어졌다
7. 다음에 해당하는 프로이트(Freud)의 성격 구조 요소는? ◦도덕적 원리를 추구한다. ◦부모나 양육자로부터 영향을 많이 받는다. ◦양심과 자아이상이라는 두 가지 하위체계로 구성된다
8. 반두라(Bandura)의 관찰학습 단계 중 모델의 행동을 언어적․시각적으로 부호화하는 단계는?
9. 성장참조평가에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면? ㄱ. 교육과정을 통하여 학생이 얼마나 성장하였는지에 관심을 둔다. ㄴ. 학업 증진의 기회를 부여하고 평가의 개별화를 강조한다. ㄷ. 사전 측정치와 현재 측정치의 상관이 높을수록 타당한 결과를 얻을 수 있다. ㄹ. 대학 진학이나 자격증 취득을 위한 행정적 기능이 강조되는 고부담검사에 적합하다
10. 교육과정 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
11. 분석적 교육철학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
12. 다음에 해당하는 교육 개념은? ◦정규 학교교육 체제 밖에서 이루어지는 조직적 교육활동이다. ◦교수자의 자격 요건이나 교육 방법이 프로그램의 상황과 조건에 따라 유동적인 경우가 많다
13. 다음에 해당하는 리더십 유형은? ◦구성원으로 하여금 조직 목적에 헌신하도록 하고, 의식과 능력 향상을 격려함으로써 자신과 타 인의 발전에 보다 큰 책임감을 갖고 조직을 변화시키고 높은 성취를 이루도록 유도한다. ◦이상적 영향력, 영감적 동기화, 지적 자극, 개별적 고려 등의 특징을 갖는다
14. 고구려의 경당에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
15. 다음에 해당하는 조선 후기의 자찬 교재는? ◦천자문이 갖고 있던 문자학습 교재로서의 결함을 극복하기 위해 만든 한자 학습서이다. ◦상․하권으로 나누어, 상권은 유형적 개념, 하권은 무형적 개념 위주로 2,000자를 수록하였다
16. ｢학점인정 등에 관한 법률｣상 교육부장관이 그에 상당하는 학점을 인정할 수 있는 자에 해당하지 않는 것은?
17. 교육정책 결정 모형에 대한 설명으로 옳은 것은?
18. 보비트(Bobbit)가 학교행정에 적용한 과학적 관리의 원칙으로 옳지 않은 것은?
19. 호이(Hoy)와 미스켈(Miskel)이 구분한 학교풍토의 네 가지 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
20. 다음에 해당하는 학교예산 편성 기법은? ◦달성하려는 목표와 사업이 무엇인가를 표시하고 이를 달성하는 데 필요한 비용을 명시해 주는 장점이 있다. ◦예산 관리에 치중하여 계획을 소홀히 하거나 회계 책임이 불분명한 단점도 있다