2021 국가직9급 교육학 9번 해설 — 신교육사회학
정답 ④번출제 쟁점 신교육사회학발문 옳지 않은 것 고르기
문제
신교육사회학에대한설명으로옳지않은것은?
- ① 학교교육과정또는교육내용에주목한다
- ② 불평등의문제를학교교육안에서찾는다
- ③ 학교에서가르치는지식의사회적성격을탐구한다
- ④ 구조기능주의에기반하여교육의사회적기능을탐구한다 ← 정답
선지별 해설
① 학교교육과정또는교육내용에주목한다
이 선지 진술은 옳음(O)
영(Young) 등 신교육사회학은 '블랙박스'였던 학교 내부, 즉 교육과정·교육내용·수업과정에 주목한다.
② 불평등의문제를학교교육안에서찾는다
이 선지 진술은 옳음(O)
신교육사회학은 학교에서 다루는 지식의 선정·조직과 교실 내 상호작용이 불평등을 만들어 낸다고 본다.
③ 학교에서가르치는지식의사회적성격을탐구한다
이 선지 진술은 옳음(O)
지식사회학의 관점에서 교육과정 지식은 지배집단의 이해를 반영하여 사회적으로 구성된 것으로 간주된다(영, 「지식과 통제」).
④ 구조기능주의에기반하여교육의사회적기능을탐구한다
이 선지 진술은 틀림(X)
신교육사회학은 구조기능주의(기능론)를 비판하며 등장했고, 해석적 패러다임과 지식사회학에 기반하여 미시적 접근을 취한다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2021 국가직9급 교육학 9번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2021 국가직9급 교육학 9번은 신교육사회학에 관한 문항으로, "옳지 않은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2021 국가직9급 교육학 9번의 정답은?
- A. 정답은 ④번입니다. 신교육사회학은 구조기능주의(기능론)를 비판하며 등장했고, 해석적 패러다임과 지식사회학에 기반하여 미시적 접근을 취한다.