2022 국가직9급 교육학 11번 해설 — 분석적 교육철학
정답 ①번출제 쟁점 분석적 교육철학발문 옳지 않은 것 고르기
문제
분석적 교육철학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ① 위대한 사상가의 교육사상이나 교육적 주장에서 교육의 목적과 방향을 찾으려 하였다 ← 정답
- ② 전통적 교육철학에서 애매하거나 모호하게 사용되고 있는 개념의 의미를 명료화하는 데 치중하였다
- ③ 교육을 과학적․논리적 방법으로 탐구함으로써 교육철학을 객관적인 체계를 갖춘 독립 학문으로 발전시키려 하였다
- ④ 이차적 또는 반성적이라는 철학적 방법의 성격상 교육의 가치나 실천의 문제에 소홀한 한계를 지닌다. [해설] 분석적 교육철학(Analytic philosophy)은 언어와 개념에 사물의 본질이 들어 있으며, 언어 분석이 곧 철학의 사명이고, 사고의 논리적 명료화가 철학의 목적이라고 주장한다. 교육학의 과학화ㆍ체계화ㆍ전문화 에 기여하였으나, 형이상학이나 규범철학을 배제함으로써 교육이념․교육목표의 중요성을 간과하였고(①), 바 람직한 세계관이나 윤리관을 제시하지 못하였으며, 정의적 차원의 교육적 의의와 가치를 간과하였 다는 비판도 받는다. ① ------ 「2022정통교육학」239~240p 「오현준교육학 단원별기출1133제」170p – 08~09번 문제 응용 2022년 기출문제 해설 교육학개론: 오현준 敎授 제일고시학원 본점(충대앞) www.okpass.com - 9 -
선지별 해설
① 위대한 사상가의 교육사상이나 교육적 주장에서 교육의 목적과 방향을 찾으려 하였다
이 선지 진술은 틀림(X)
사상가의 교육사상에서 교육의 목적·방향을 찾는 것은 전통적(규범적) 교육철학이다. 분석철학은 규범 제시를 배제하고 개념·언어의 논리적 명료화에 치중하여 교육이념·목표의 중요성을 간과했다는 비판을 받는다.
② 전통적 교육철학에서 애매하거나 모호하게 사용되고 있는 개념의 의미를 명료화하는 데 치중하였다
이 선지 진술은 옳음(O)
분석철학은 언어 분석이 철학의 사명이며 사고의 논리적 명료화가 철학의 목적이라고 보아, 교육 개념의 의미 명료화에 주력하였다.
③ 교육을 과학적․논리적 방법으로 탐구함으로써 교육철학을 객관적인 체계를 갖춘 독립 학문으로 발전시키려 하였다
이 선지 진술은 옳음(O)
분석적 교육철학은 교육학의 과학화·체계화·전문화에 기여하여 교육철학의 독립 학문화를 추구하였다.
④ 이차적 또는 반성적이라는 철학적 방법의 성격상 교육의 가치나 실천의 문제에 소홀한 한계를 지닌다.
이 선지 진술은 옳음(O)
분석철학은 형이상학·규범철학을 배제하여 바람직한 세계관·윤리관을 제시하지 못하고 교육의 가치·실천 문제에 소홀했다는 비판을 받는다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2022 국가직9급 교육학 11번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2022 국가직9급 교육학 11번은 분석적 교육철학에 관한 문항으로, "옳지 않은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2022 국가직9급 교육학 11번의 정답은?
- A. 정답은 ①번입니다. 사상가의 교육사상에서 교육의 목적·방향을 찾는 것은 전통적(규범적) 교육철학이다. 분석철학은 규범 제시를 배제하고 개념·언어의 논리적 명료화에 치중하여 교육이념·목표의 중요성을 간과했다는 비판을 받는다.