2022 국가직9급 교육학 9번 해설 — 성장참조평가
정답 ①번출제 쟁점 성장참조평가발문 옳은 것 고르기
문제
성장참조평가에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면? ㄱ. 교육과정을 통하여 학생이 얼마나 성장하였는지에 관심을 둔다. ㄴ. 학업 증진의 기회를 부여하고 평가의 개별화를 강조한다. ㄷ. 사전 측정치와 현재 측정치의 상관이 높을수록 타당한 결과를 얻을 수 있다. ㄹ. 대학 진학이나 자격증 취득을 위한 행정적 기능이 강조되는 고부담검사에 적합하다
- ① ㄱ, ㄴ ← 정답
- ② ㄷ, ㄹ
- ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ [해설] 교육평가는 평가기준(준거)에 따라 규준참조평가, 준거참조평가, 성장참조평가, 능력참조평가로 구분 한다. 성장참조평가는 교육과정을 통하여 얼마나 성장하였느냐에 관심을 두는 평가로, 최종 성취수준보다는 초기 능력수준에 비추어 얼마만큼 능력의 향상을 보였느냐를 강조하는 평가이다. 능력의 변화(향상) 정도에 초점을 두기 때문에 사전 측정치와 현재 측정치의 상관이 낮을수록 타당한 결과를 얻을 수 있다. ㄹ은 규준 참조평가(상대평가)에 해당한다. ① [Tip]❙규준지향평가, 준거지향평가, 성장지향평가, 능력지향평가의 비교 구 분 규준지향평가 준거지향평가 성장지향평가 능력지향평가 강조점 상대적 서열 특정영역의 성취 능력의 변화 최대능력 발휘 교육신념 개인차 인정 완전학습 개별학습 개별학습 비교대상 개인과 개인 준거와 수행 개인의 성장 및 변화 의 정도 개인의 수행정도와 고유능력 개인차 극대화 극대화하지 않음 고려하지 않음. 고려하지 않음. 이용도 분류, 선발, 배치 자격부여 학습 향상 최대능력의 발휘 강조점 평가의 행정적 기능 평가의 교수적 기능 ------ 「2022정통교육학」761p 「오현준교육학 단원별기출1133제」451p – 12번 문제
선지별 해설
① ㄱ, ㄴ
이 선지 진술은 옳음(O)
성장참조평가는 능력의 변화(향상) 정도에 초점을 두고 학업 증진의 기회 부여와 평가의 개별화를 강조한다(ㄱ·ㄴ 모두 옳음).
② ㄷ, ㄹ
이 선지 진술은 틀림(X)
분류·선발·배치 등 행정적 기능과 고부담검사에 적합한 것은 규준참조평가이다. 성장참조평가는 평가의 교수적 기능(학습 향상)을 강조한다(ㄹ이 틀려 이 선지는 오답).
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
이 선지 진술은 틀림(X)
성장참조평가는 능력의 변화 정도에 초점을 두므로 사전-현재 측정치의 상관이 '낮을수록' 타당하다. 상관이 높을수록 타당하다고 한 ㄷ이 포함된 이 선지는 오답이다.
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
이 선지 진술은 틀림(X)
ㄴ 자체는 옳은 진술이지만, 이 선지는 틀린 진술인 ㄷ(상관이 높을수록 타당)과 ㄹ(고부담검사에 적합)을 함께 포함하므로 오답이다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2022 국가직9급 교육학 9번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2022 국가직9급 교육학 9번은 성장참조평가에 관한 문항으로, "옳은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2022 국가직9급 교육학 9번의 정답은?
- A. 정답은 ①번입니다. 성장참조평가는 능력의 변화(향상) 정도에 초점을 두고 학업 증진의 기회 부여와 평가의 개별화를 강조한다(ㄱ·ㄴ 모두 옳음).