2024 국가직9급 교육학 1번 해설 — 평가도구의 양호도
정답 ②번출제 쟁점 평가도구의 양호도발문 옳은 것 고르기
문제
특정 교사가 개발한 시험에 대한 전문가들의 평가가 다음과 같은 경우, 이 시험의 양호도에 대한 설명으로 옳은 것은? 반복 측정에서의 결과가 일관성은 있으나 측정하고자 하는 것을 충실히 측정하지 못하고 있다
- ① 신뢰도는 높지만 실용도는 낮은 시험
- ② 신뢰도는 높지만 타당도는 낮은 시험 ← 정답
- ③ 타당도는 높지만 난이도는 낮은 시험
- ④ 타당도는 높지만 신뢰도는 낮은 시험
선지별 해설
① 신뢰도는 높지만 실용도는 낮은 시험
이 선지 진술은 틀림(X)
실용도는 검사 운용의 경제성 기준으로, 측정의 일관성(신뢰도)·충실성(타당도)과는 별개의 개념이다. 제시문은 실용도와 무관하다.
② 신뢰도는 높지만 타당도는 낮은 시험
이 선지 진술은 옳음(O)
신뢰도는 측정의 일관성·안정성, 타당도는 재고자 하는 것을 충실히 재는 정도를 의미한다.
③ 타당도는 높지만 난이도는 낮은 시험
이 선지 진술은 틀림(X)
타당도는 '무엇을 재고 있는가'의 문제이다. 제시문의 검사는 충실히 측정하지 못하므로 타당도가 낮다.
④ 타당도는 높지만 신뢰도는 낮은 시험
이 선지 진술은 틀림(X)
신뢰도가 낮으면 타당도도 높을 수 없다(신뢰도는 타당도의 필요조건, 충분조건은 아님). 제시문은 신뢰도 높음·타당도 낮음의 사례다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2024 국가직9급 교육학 1번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2024 국가직9급 교육학 1번은 평가도구의 양호도에 관한 문항으로, "옳은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2024 국가직9급 교육학 1번의 정답은?
- A. 정답은 ②번입니다. 신뢰도는 측정의 일관성·안정성, 타당도는 재고자 하는 것을 충실히 재는 정도를 의미한다.