2024 국가직9급 교육학 14번 해설 — 타일러의 학습경험 조직
정답 해설 참조출제 쟁점 타일러의 학습경험 조직발문 옳은 것 고르기
문제
타일러(Tyler)가 제시한 학습경험을 효과적으로 조직하기 위해 고려할 준거에 해당하지 않는 것은?
- ① 범위(scope)
- ② 계속성(continuity)
- ③ 계열성(sequence)
- ④ 통합성(integration)
선지별 해설
① 범위(scope)
이 선지 진술은 틀림(X)
타일러의 학습경험 조직 준거는 계속성·계열성·통합성 3가지이며, 범위(scope)는 교육과정 내용 조직의 일반 요소이지 타일러의 3준거가 아니다.
② 계속성(continuity)
이 선지 진술은 옳음(O)
계속성(continuity)은 동일 요소의 종적 반복을 의미하는 타일러의 조직 준거이다.
③ 계열성(sequence)
이 선지 진술은 옳음(O)
계열성(sequence)은 단순 반복을 넘어 심화·확대되도록 조직하는 타일러의 준거이다.
④ 통합성(integration)
이 선지 진술은 옳음(O)
통합성(integration)은 학습경험의 횡적 연계를 의미하는 타일러의 준거이다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2024 국가직9급 교육학 14번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2024 국가직9급 교육학 14번은 타일러의 학습경험 조직에 관한 문항으로, "옳은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2024 국가직9급 교육학 14번의 정답은?
- A. 정답 선지는 본문 해설을 참고하세요.