2025 국가직9급 교육학 3번 해설 — 교육과정 유형
정답 ④번출제 쟁점 교육과정 유형발문 옳은 것 고르기
문제
다음 설명에 해당하는 교육과정 유형은? ○잭슨(P. Jackson, 1968)의 저서 교실에서의 생활(Life in Classrooms)에서 처음 사용되었으며, 군집ㆍ상찬ㆍ평가 등의 학교 특성이 학생의 삶에 미치는 영향력과 관련된다. ○교육과정 운영 단계에서 의도되지는 않았지만, 학생이 은연중에 배우는 가치ㆍ태도ㆍ행동 양식과 같은 경험된 교육과정이다
- ① 공식적 교육과정
- ② 실제적 교육과정
- ③ 영 교육과정
- ④ 잠재적 교육과정 ← 정답
선지별 해설
① 공식적 교육과정
이 선지 진술은 틀림(X)
공식적(표면적) 교육과정은 문서로 계획·공포된 교육과정이다. 의도하지 않았는데 은연중 배우는 것은 잠재적 교육과정이다.
② 실제적 교육과정
이 선지 진술은 틀림(X)
실제적(전개된) 교육과정은 계획이 아닌 실행 수준의 교육과정이다. 잭슨의 군집·상찬·평가 개념은 잠재적 교육과정과 관련된다.
③ 영 교육과정
이 선지 진술은 틀림(X)
영(null) 교육과정은 의도적·비의도적으로 배제된 교육내용을 말한다. 학생이 은연중에 배우는 경험은 잠재적 교육과정이다.
④ 잠재적 교육과정
이 선지 진술은 옳음(O)
잠재적 교육과정은 학교의 군집성·상찬(평가)·권력관계 등을 통해 학생이 은연중 습득하는 가치·태도·행동양식이다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2025 국가직9급 교육학 3번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2025 국가직9급 교육학 3번은 교육과정 유형에 관한 문항으로, "옳은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2025 국가직9급 교육학 3번의 정답은?
- A. 정답은 ④번입니다. 잠재적 교육과정은 학교의 군집성·상찬(평가)·권력관계 등을 통해 학생이 은연중 습득하는 가치·태도·행동양식이다.