2025 국가직9급 교육학 4번 해설 — 교수·학습 방법
정답 ①번출제 쟁점 교수·학습 방법발문 옳은 것 고르기
문제
다음 설명에 해당하는 교육방법은? 학생은 교실 수업 전에 온라인 자료를 통해 학습하고, 교실 수업에서는 교실 전 수업에서 해결하지 못한 과제나 문제를 교사와의 심화학습 활동, 동료 학생과의 상호작용 등을 통해 해결하는 교육방법이다
- ① 플립러닝(flipped learning) ← 정답
- ② 정착수업(anchored instruction)
- ③ 문제중심학습(problem-based learning)
- ④ 인지적 도제학습(cognitive apprenticeship)
선지별 해설
① 플립러닝(flipped learning)
이 선지 진술은 옳음(O)
플립러닝(거꾸로 학습)은 전통적 수업 순서를 뒤집어 지식 전달은 수업 전 온라인으로, 교실은 적용·심화 활동 중심으로 운영한다.
② 정착수업(anchored instruction)
이 선지 진술은 틀림(X)
정착수업은 밴더빌트대 CTGV의 재스퍼 시리즈가 대표적이며, 실제적 맥락의 영상 자료에 학습을 정착시킨다. 사전 온라인 학습과는 무관하다.
③ 문제중심학습(problem-based learning)
이 선지 진술은 틀림(X)
PBL(배로우즈)은 의과대학 교육에서 출발했으며 비구조화된 문제, 학습자 중심, 협동학습을 특징으로 한다.
④ 인지적 도제학습(cognitive apprenticeship)
이 선지 진술은 틀림(X)
인지적 도제(콜린스 등)는 모델링·코칭·스캐폴딩·명료화·반성·탐구의 단계로 전문가의 인지 과정을 전수한다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2025 국가직9급 교육학 4번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2025 국가직9급 교육학 4번은 교수·학습 방법에 관한 문항으로, "옳은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2025 국가직9급 교육학 4번의 정답은?
- A. 정답은 ①번입니다. 플립러닝(거꾸로 학습)은 전통적 수업 순서를 뒤집어 지식 전달은 수업 전 온라인으로, 교실은 적용·심화 활동 중심으로 운영한다.