2026 국가직9급 교육학 17번 해설 — 교수설계

① 딕과 캐리(Dick & Carey)의 모형은 10단계로 구성된 모형으로 교수분석 단계, 학습자와 상황(맥락)분석 단계를 포함하고 있다

이 선지 진술은 옳음(O)

딕과 캐리 모형은 요구분석(목표 확인)부터 총괄평가까지 10단계로 구성되며, 교수분석과 학습자·맥락 분석을 초기 단계에 둔다.

② 라이겔루스(Reigeluth)의 정교화이론은 여러 개념보다 단일개념을 가르치기에 적합한 미시적 조직전략이다

이 선지 진술은 틀림(X)

정교화이론은 여러 아이디어의 계열화를 다루는 거시적 전략이고, 단일 개념·원리 교수의 미시적 전략은 메릴(Merrill)의 내용요소제시이론이다.

③ 켈러(Keller)의 ARCS이론은 학습동기 유발을 위한 요소로서 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감을 제시하고 있다

이 선지 진술은 옳음(O)

ARCS는 Attention(주의집중), Relevance(관련성), Confidence(자신감), Satisfaction(만족감)의 네 동기 요소로 구성된다.

④ ADDIE 모형의 단계는 여러 교수체제설계(ISD) 모형에서도 볼 수 있다

이 선지 진술은 옳음(O)

ADDIE는 교수체제설계의 일반 모형으로, 딕과 캐리 모형 등 대부분의 ISD 모형이 그 단계 요소를 포함한다.