2026 국가직9급 교육학 9번 해설 — 교육개념의 준거(피터스)
정답 해설 참조출제 쟁점 교육개념의 준거(피터스)발문 옳지 않은 것 고르기
문제
다음 설명에 해당하는 피터스(Peters)의 교육개념 준거는? ○우리가 배우는 지식, 정보, 사실 등은 단순히 서로 유리되어 별개의 것으로 존재해서는 안 된다. ○잡다한 정보와 사실을 합쳐 놓은 것 이상으로 사물 전체를 볼 수 있고 이해할 수 있는 통합된 안목을 형성해야 한다. ○자신이 하는 일을 제한된 일이 아닌 삶의 정연한 패턴 속에서 전체적으로 조망할 수 있어야 한다
- ① 규범적 준거
- ② 과정적 준거
- ③ 기술적 준거
- ④ 인지적 준거
선지별 해설
① 규범적 준거
이 선지 진술은 틀림(X)
규범적 준거는 교육의 가치(내재적 가치) 측면에 관한 준거이며, 통합된 안목 형성을 요구하는 인지적 준거와 구별된다.
② 과정적 준거
이 선지 진술은 틀림(X)
과정적 준거는 교육의 방법적 측면(의식성·자발성)에 관한 것으로, 지식·이해·안목에 관한 인지적 준거와 다르다.
③ 기술적 준거
이 선지 진술은 틀림(X)
피터스(Ethics and Education)의 교육개념 준거는 규범적·인지적·과정적 준거 세 가지로, 기술적 준거는 그의 준거가 아니다.
④ 인지적 준거
이 선지 진술은 옳음(O)
인지적 준거는 교육이 단편적 지식·기술이 아닌 지식과 이해, 통합된 안목(인지적 안목)을 길러야 함을 요구한다.
핵심 요약 (Q&A)
- Q. 2026 국가직9급 교육학 9번의 핵심 쟁점은 무엇인가?
- A. 2026 국가직9급 교육학 9번은 교육개념의 준거(피터스)에 관한 문항으로, "옳지 않은 것"을 고르는 문제입니다.
- Q. 2026 국가직9급 교육학 9번의 정답은?
- A. 정답 선지는 본문 해설을 참고하세요.